Для кого и для чего

Блог создан учителем английского языка Бондарь Еленой Юрьевной для того, чтобы детям было легче учиться, учителям - результативнее учить, а родителям - проще участвовать в процессе обучения

четверг, 11 марта 2021 г.

Задание на четверг 18 марта

  Сделать в своих тетрадях, не на листочках. Если  главное предложение относится к настоящему времени, согласовывать не нужно. 

1. What you (to do) when I (to come) in? 2. When I (to come) to his house, they (to tell) me that he (to leave) an hour before. 3. On checking up his answers he (to find) out that he (to make) several mistakes. 4. When I (to leave) home, the snow al­ready (to stop), but a strong wind (to blow). 5. You (to read) this book? Yes, I (to read) it. I (to think) it (to be) very interesting. 6. What the chil­dren (to do) now? Oh, they (to play) the new table game which I (to buy) for them the day be­fore yesterday. 7. They (to reach) the corner of the street by now and (to stand) at the bus stop. 8. After we (to walk) about two miles, we arrived at a picturesque glade covered with fresh grass. 9. We could not go out because it (to rain) hard since early morning. 10. She (to teach) at our school for twenty years now. 11. Ring me up as soon as you (to come) home. 12. He (to begin) to write his composition at three o'clock. It is already eleven, and he still (to write) it. He says he (to finish) it by twelve. 13. We (to help) our librarian to put the books in the right order for already three days, but we (to arrange) only half the books.

 ПРАВИЛА СОГЛАСОВАНИЯ ВРЕМЕН


1. Если в главном предложении глагол употреблен в одной из форм прошедшего вре-

мени, то форма глагола в придаточном предложении должна быть также употреблена

в форме прошедшего времени.

Выбор формы глагола в придаточном предложении зависит от того, являются ли

действия в главном и придаточном предложениях одновременными, предшествует

ли одно другому или действие в придаточном следует за действием в главном пред-

ложении.

• Если действия в главном и придаточном предложениях одновременны, то в при-

даточном предложении глагол употребляется в форме Past Indefinite или Past

Continuous.

Everybody knew why she behaved like that.

I could hardly understand what she was talking about.

• Если действие в придаточном предложении предшествует действию в главном,

то в придаточном предложении глагол употребляется в форме Past Perfect или Past

Perfect Continuous.

It wasn’t quite clear how the accident had happened.

I realized that the man had been watching me for quite a long time.

• Если действие в придаточном предложении следует за действием в главном, то

в придаточном предложении глагол употребляется в форме Future-in-the Past.

It seemed to her that nothing would ever change in her life.

2. Согласование времен действует не только внутри одного предложения, но и в контексте.

I knew what kind of man Pete’s brother was. We had met several times and besides

Pete had often told me about him. I realized that he was a difficult man to deal with. It

wouldn’t be easy to persuade him to join us.

Правила согласования времен не соблюдаются, если в придаточном предложении

речь идет об общеизвестном факте или универсальной истине.

The guide said that Buckingham Palace is the London residence of the British Queen.