Для кого и для чего

Блог создан учителем английского языка Бондарь Еленой Юрьевной для того, чтобы детям было легче учиться, учителям - результативнее учить, а родителям - проще участвовать в процессе обучения

среда, 31 января 2018 г.

Дополнение к заданию на пятницу 2 февраля

Посмотреть  правила написания письма и подумать о том, что будем писать  в ответ на  отрывок из письма
You have 30 minutes to do this task.
You have received a letter from your English-speaking pen friend, Ben.
…I am a bit sad because I have just quarrelled with my mum. I didn’t want to wash the dishes and make my bed because there was an interesting film on TV…
Do you think children should help their parents with the housework, why or why not? What do you do about the house? What do you usually do in your free time? …
Write 80-100 words. Remember the rules of letter writing.

вторник, 30 января 2018 г.

Задание на среду 31 января

стр 80 упр 2 читать переводить.
Оценку хотела выставить за домашнюю работу, но у половины детей нет тетрадей. Работы на листочках смотреть не буду. Если в среду тетрадей не будет, выставлю двойки. Будем учиться писать письмо по правилам ОГЭЮ поэтому тетрадь должна быть обязательно. 

пятница, 26 января 2018 г.

Задание на пятницу 2 февраля

Записать скрипт аудио, которое мы слушали на уроке
Вот ссылка на аудио

тейпскрипт (Tapescript) – это написанный текст или диалог в учебнике, который говорит диктор на диске. ..
Оценки на 26 января выставлены за диалог  и аудирование 

вторник, 23 января 2018 г.

Задание на среду 24 января

Раздаток (все, кроме 96.3) прямо на листе
Диктант по предлогам времени
Оценки выставлены на 18 января - самостоятельная по Present Simple  на 19 января - неправильные глаголы


Теория



Раздаток 

четверг, 18 января 2018 г.

Задание на пятницу 26 января

Учить глаголы блок 2



Infinitive
Past Tense
Past Participle
Перевод
lend 
[lend]
lent 
[lent]
lent 
[lent]
одалживать
send 
[send]
sent 
[sent]
sent 
[sent]
посылать, отправлять 
spend 
[spend]
spent 
[spent]
spent 
[spent]
тратить 
build 
[bɪld]
built 
[bɪlt]
built 
[bɪlt]
строить 
Infinitive
Past Tense
Past Participle
Перевод
burn 
[bɜːrn]
burnt 
[bɜːrnt]
burnt 
[bɜːrnt]
гореть, жечь
learn 
[lɜːrn]
learnt 
[ˈlɝːnt]
learnt 
[ˈlɝːnt]
учить, изучать
smell 
[smel]
smelt 
smelt]
smelt 
smelt]
нюхать, пахнуть

среда, 17 января 2018 г.

Задание на пятницу 19 января

Доделать раздаток часть с
Неправильные глаголы 1 часть
Поскольку большая часть детей были на репетиции, самостоятельная работа будет в пятницу (готовим вопросы по тексту В иС, составляем предложения с частью А )
Пока дети пишут самостоятельную, буду спрашивать чтение стр 71


Infinitive
Past Tense
Past Participle
Перевод
cost
[kɔːst]
cost
[kɔːst]
cost
[kɔːst]
стоить
cut
[kʌt]
cut
[kʌt]
cut
[kʌt]
резать
hit
[hɪt]
hit
[hɪt]
hit
[hɪt]
ударять
hurt
[hɜːrt]
hurt
[hɜːrt]
hurt
[hɜːrt]
причинять боль, 
ранить
let
[let]
let
[let]
let
[let]
позволять, разрешать
shut
[ʃʌt]
shut
[ʃʌt]
shut
[ʃʌt]
закрывать

понедельник, 15 января 2018 г.

Задание на среду 17 января

1. Раздаток задания А и В  А - знать перевод   , можно не писать перевод
Подготовиться к самостоятельной по Present Simplе будем работать с текстом В - ставить вопросы, отрицательная форма
Оценки  на 16 января выставлены за очень хорошие рассказы о животных

English Worksheet
Name: ___________________________________________ Class : ___ No: ___

Daily Routine

A - Translate the following expressions into your own language.

Wake up =
Leave home =
Talk on the phone =
Download music and films =
Get up =
Go to school=
Work on the computer =
 Play computer game=
Get dressed/put the shoes on =
Arrive at school =
Feed the cat/dog =
 Surf the net =
Go to the bathroom =
Start school =
Read =
Update my status on the facebook
Have a shower =
Finish school =
Write =
Check my e-mail =
Brush my teeth =
Do the homework=
Do the housework =
Get undressed =
Comb my hair =
Come back home =
Walk the dog =
Say the prayers =
Have breakfast =
 Help my mother at home =
Watch TV =
Go to bed =
Make the bed =
Have lunch/dinner
Listen to music =
Go to sleep/fall asleep =


B – Fill in the blanks with the Simple Present of the verbs in brackets:
          Peter (1) __________ (start) his day at 7.oo.  He (2) __________ (have) breakfast in the kitchen with all the family.  Each member (3) __________ (fix) his own breakfast.  Peter (4) __________ (like) orange juice, toast and milk.  He always(5) __________ (have) an apple: his mother (6)__________ (believe) “an apple a day (7) __________ (keep) the doctor away”. After breakfast Peter (8) __________ (make) his bed and (9) __________ (tidy) up his bedroom.  He (10) __________ (get) ready for lessons.  He mustn’t be late, mother (11) __________ (be) very strict.
          At 8.00 the Hanson kids (12) __________ (start) their lessons.  At midday they (13) __________ (have) lunch.  Then it’s sport time: they (14) __________ (love) playing basketball, in-line staking and skate-boarding.  After a refreshing shower the Hanson brothers (15) __________ (rehearse) till dinner, because their fans (16) __________ (be) very demanding: they (17) __________ (want) every detail to be OK.
          Peter and his brothers (18) __________ (not/have) dinner with their parents as their father is always late.  Their mother (19) __________ (not/like) it very much.  So, at weekends they (20) __________ (be) always together.


C – Fill in the blanks with the Simple Present of the verbs in brackets:
          Mary (1) __________ (wake) up at 7.00.  Then she (2) __________ (get) up at 7.30 and she (3)  __________ (go) to the bathroom.  She (4) __________ (have) a shower, (5) __________ (brush) her teeth and (6) __________ (comb) her hair.  Afterwards she (7) __________ (have) breakfast.  Ten minutes later she (8) __________ (take) her satchel, (9) __________ (kiss) her mother and (10)  __________ (catch) a bus to school with her friend Diana.  They (11) __________ (start) school at 9.00.  They (12) __________ (not/have) lunch at the school canteen.  At three o’clock they (13) __________ (return) home.
          In the afternoon, she (14) __________ (study) her lessons and (15) __________ (ride) her bicycle.  In the evening she (16) __________ (help) her mother prepare the dinner.  After dinner she (17) __________ (watch) TV, her mother (18)  __________ (read) a magazine and her father (19) __________ (go) to bed earlier since he (20) __________ (be) always the first in the family to get up.



четверг, 11 января 2018 г.

Задание на вторник 16 января

1) Зоопарк на стене "Zoo on the wall"
На листе А4 сделать описание экзотического малоизвестного животного по образцу стр 71. Не списывать с интернета, а описать по плану упр.2 стр 71
2) стр 71 упр 1 - чтение без ошибок. Нужно несколько раз послушать текст, сложные слова выписать с транскрипцией
1 ошибка -4,2 ошибки -3, больше -2 без права пересдачи!